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Bienvenido de vuelta a la habitación 14 familias !! Volvemos a nuestro calendario normal de tareas a partir de hoy. La nueva tarea de matemáticas se irá a casa el jueves (1/11) y he actualizado el sitio web de la clase con la lectura y P.E. tarea para esta semana. ¡¡Feliz año nuevo!!
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Programa de invierno de 4to grado! Miércoles, 13 de diciembre a las 5:00 p.m. en el MPR Vestido: pantalones vaqueros o pantalones, camisas de colores navideños (rojo, verde, blanco, temas navideños), y "atuendo de nieve" - gorros, guantes, bufandas.
¡Por favor, no sombreros altos que puedan bloquear la vista de otros estudiantes! ** Los estudiantes se reúnen en el asfalto a más tardar a las 4:45 pm ** ¡La próxima semana es la Semana de Conferencias de Padres y Maestros! Muchos de ustedes ya se han registrado para su cita. (Si no lo ha hecho, visite https://goo.gl/E7i4qK lo antes posible para cantar en la fecha y hora de la reunión). Probablemente notó que no programé mucho tiempo para ninguna conferencia ... solo 15 minutos para cada reunión. Es posible que se pregunte si realmente solo tomará 15 minutos. De hecho, ¡incluso podría tomar menos tiempo que eso!
¿Por qué? Bien ... Este año, su hijo (a) se sentará con usted ANTES de nuestra reunión para repasar varios datos de su actuación en clase, así como una autorreflexión que ya han completado. Esta es su tarea para el resto de esta semana: guiarlo a través de todos los informes que hemos analizado en clase y explicarle su desempeño. Estructuro las conferencias de esta manera por muchas razones, pero las principales son: 1. Las conferencias dirigidas por los estudiantes aumentan la responsabilidad de los estudiantes por su propio aprendizaje y comportamiento. En 4º grado, todos los alumnos son lo suficientemente mayores y maduros como para explicar cómo se están desempeñando en la escuela y POR QUÉ están actuando de esa manera. Este estilo de conferencia les permite ser directo y honesto con usted acerca de sus experiencias escolares. Y, 2. Estas conferencias son a menudo mucho más significativas y tienen mejores resultados para el mejoramiento de los estudiantes que las conferencias tradicionales. En lugar de que sus maestros o usted les digan qué tan bien / mal están haciendo en la escuela, en su lugar, han tenido que reflexionar y están directamente involucrados en informarle sobre su desempeño. Muchas veces, esto lleva a los estudiantes a darse cuenta de cosas sobre sí mismos que no se habrían dado cuenta si se les hubiera contado. A su hijo (a) se le proporcionará absolutamente todo lo que necesita para guiarlo durante la conferencia. Exijo que cubran toda la información necesaria con usted antes de que usted y yo nos reunamos para su cita de la conferencia. Las autorreflexiones firmadas vencen el lunes 11/13. Les pido que, por favor, les permitan AL MENOS 10 minutos (pero probablemente MUCHO más) que repase todo con ustedes. ¡Te prometo que quedarás impresionado! NOTA: Sus hijos tuvieron GRANDES preguntas sobre sus autorreflexiones y el proceso de completarlos tomó más tiempo de lo que esperaba. Nos quedamos sin tiempo para revisar todos sus informes. Todavía pueden revisar su autoreflexión, sus carpetas, diarios y el trabajo de Google Classroom con ustedes esta noche (11/8), pero tendrán que repasar los otros informes mencionados después de mañana (11/9). Algunos estudiantes pueden elegir esperar para guiarlo a través de la conferencia hasta que tengan todos los elementos que necesitan para completarlo. Buenas tardes Habitación 14 Familias! A medida que nos acercamos a la hora de la conferencia de Padres / Maestros, me gustaría darle tiempo suficiente para inscribirse en la fecha y hora de la reunión de la conferencia para que pueda hacer los arreglos necesarios. Por favor diríjase al siguiente enlace para programar su fecha / hora. Enviaré a casa más información sobre las conferencias de la próxima semana el miércoles 11/8. goo.gl/E7i4qK
Después de una reunión con nuestros coordinadores de AVID y los otros maestros de 4º grado, se decidió que los estudiantes tendrán la opción de llevar sus carpetas AVID completas de ida y vuelta a casa con ellos. Los estudiantes seguirán llevando sus agendas a casa cada día para firmar, pero eso es todo lo que se les exige.
Hubo una reacción mixta en nuestra clase cuando anuncié esto hoy. MUCHOS estudiantes sintieron que sus carpetas realmente les ayudan a mantenerse organizados, hacer un seguimiento de sus cosas y tener éxito aquí en la escuela. Por lo tanto, muchos estudiantes decidieron seguir transportándolos. ¡Me quedé impresionado y muy orgulloso del nivel de madurez que tomó esa decisión! Algunos estudiantes tomaron la opción y ahora solo van a casa con sus agendas. Algunos otros estudiantes optaron por la seguridad de una carpeta de tareas que aún podrían usar para llevar su tarea hacia adelante y hacia atrás. Dado que muchos de ellos confían en sus carpetas para su tarea, sintieron que era un buen compromiso. Entonces, su hijo solo puede tener su agenda y su nueva carpeta de tarea. Advertí a los estudiantes que optaron por dejar su carpeta aquí: si comienzan a olvidar su tarea u otros materiales, se les pedirá que comiencen a cargar su carpeta nuevamente. Creo que esta es una excelente manera para que los estudiantes asuman la responsabilidad de su propio aprendizaje y de sus propias necesidades. Es una excelente manera para que ellos ejerzan cierto control sobre sus pertenencias. Finalmente, es un paso pequeño, pero significativo, para ser un estudiante más responsable.
Originalmente tuvimos un examen de matemáticas programado para este viernes (mañana), pero resulta que me he mezclado un poco y he programado el cuestionario demasiado temprano pensando que habíamos cubierto todo el material. Resulta que todavía hay 2 lecciones más cubiertas en el concurso, por lo que se pospondrá hasta la próxima semana! Eso significa más tiempo para estudiar :-)
¡EXTRA! ¡EXTRA! ¡¡LEE TODOS LOS DETALLES!! ¡LOS PERIÓDICOS SEMANALES ESTÁN AQUÍ! Estos no son sólo los periódicos antiguos, aunque ... ¡estos son escritos por los estudiantes en la Sala 14! Hoy he presentado a la clase a una emocionante oportunidad de extensión que les puede ayudar a ganar GRANDES PUNTOS para su Casa en la Copa de la Casa mensual - el periódico semanal! Esta asignación opcional es una forma divertida para que su hijo practique sus habilidades de lectura, escritura y comprensión auditiva mientras permanece conectado a varios eventos actuales en todo el mundo. No sólo eso, sino que también es una oportunidad semanal para ganar hasta 100 puntos de Casa por su Casa para nuestra Copa de Casa mensual. Entonces, ¿cómo funciona? Todos los viernes, una nueva asignación de periódico semanal aparecerá en la secuencia de Google Classroom de su hijo. Se incluirán instrucciones paso a paso para completar el Periódico, así como los siguientes artículos:
Acerca de la "Week in Rap, Jr." videos de Flocabulary - Usamos Flocabulary MUCHO en nuestro aula. Todo es sólo video después de vídeo de contenido educativo presentado en forma de cadera cadera canciones !! La clase absolutamente ama Flocabulary y yo también! Su "Week in Rap, Jr." los videos se publican semanalmente los viernes y ofrecen una visión general rápida de algunos de los eventos actuales del mundo. Todos los videos están diseñados para ser apropiados para la edad (para estudiantes de 3er a 5to grado) y están acompañados de breves pasajes de lectura pareados que proporcionan un poco más de detalle sobre cada noticia ... de nuevo a un nivel apropiado para la edad. Son una manera fantástica de lograr que los estudiantes se sientan conectados con la comunidad global y de suscitar discusiones sobre el enfoque de toda la escuela en Empatía. Creo que esto puede ser una experiencia enriquecedora para todos mis estudiantes .... pero también a ti también! No necesito que los estudiantes completen sus periódicos semanales por su cuenta, así que ¿por qué no participar? Podrías ver los videos y leer los pasajes juntos. Usted podría hablar acerca de sus propios sentimientos y creencias en relación con los acontecimientos actuales que aprender. Siempre hay una pregunta para reflexión y discusión al final ... ¡cada uno puede compartir sus propias respuestas a la pregunta! No sólo estará ayudando con habilidades críticas para el éxito en ELA y otros temas, sino que estará apoyando el pensamiento crítico y hablando y escuchando habilidades TODO al tiempo que crea el significado personal y familiar y la conexión con los eventos actuales del mundo. Por supuesto, todo el trabajo tendría que hacerse en las propias palabras de su hijo, pero eso no significa que no pueda participar :-) Como siempre, por favor hágamelo saber si usted tiene alguna pregunta es preocupación. A continuación puede encontrar mi ejemplo hecho por el maestro, así como un ejemplo de un estudiante de 100 puntos. No importa qué, apenas intentar hacer el periódico semanal significa un GRUPO de puntos para su casa :-)
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January 2018
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